kalakazo

Какие радостные лица. Настоящий детский праздник!

+1!))

Позвольте здесь мнение уважаемого Томаса Кранмера скопировать из фейсбука.

"А, кстати, знаете, что надо, чтобы детям было в церкви ништяк? Это очень просто. Ну прям вообще просто, даже думать не надо. Надо просто сделать для них отдельную службу. Блин, у детей же всё не так, как у взрослых. Поглядите - они же маленькие размером. Они смотрят более короткие видеоряды (мультики по часу где-то, а не кино по 2,5 часа). Они иначе относятся к вещам. Короче, сами всё знаете. Поэтому НИКАКАЯ взрослая служба детям не подходит. Или она не будет подходить взрослым.
1. Детская служба должна быть короткой. Нет в мире детей, которые могут выдержать 1,5 часа нормальной литургии. 30-40 минут - это максимум.
2. Она должна быть менее требовательной в плане поведения. Можно стоять, сидеть, лежать. Шуметь и бегать нельзя - мешаешь другим. Выйти можно.
3. Она должна быть не просто на русском языке (многие молитвы можно оставить на славянском), а на очень простом русском языке. Без сложного богословия, а лучше вообще без богословия. Конструкциям типа Херувимской песни тут не место.
4. Она должна быть открытой насквозь. Никаких "тайных" молитв даже близко. Я даже не уверен, что для нее вообще нужен престол.
5. Она должна быть эмоциональной. В этом очень важное отличие от взрослой службы, которая должна быть максимально очищена от эмоций (это азы аскетики). Но дети так устроены, что они не воспринимают слова без эмоций (при том, что эмоции без слов очень хорошо воспринимают).
6. Она должна быть красивой и яркой (облачения, свечи, кадило, и всё, что только можно). Баптисты с гитарками не могут служить нам примером.
7. Евангелие и апостол должны читаться НЕ в переводе (даже в самом простом), а в пересказе. Как в детской Библии.
8. Она при этом должна подтягивать деток "вверх". Литургическая музыка, маленькие кусочки на цся, иконография (особых детских икон не нужно, по-моему), ну и вообще вся наша Византия отлично тут помогает, если в меру.
А вот чего, по-моему, НЕ нужно.
1. Интерактива. "А теперь мы скажем что? Аминь? Ну давайте хором..." Вот этого вот вообще не надо.
2. Игровых моментов со священником во время службы (до и после - очень желательно). Дети должны понимать, что вот именно сейчас делается что-то важное.
3. Распределения ролей. Ты держишь свечку, ты кадило, ты то, ты сё. Это сразу ведёт к тому, что ребёнку не интересно ничего, кроме своего "выхода на сцену".
4. Перехода упрощения в откровенную ложь. Главный символ христианской веры - Человек, прибитый гвоздями к кресту. Это очень страшно, но это надо принимать и понимать. Иисусу правда было больно. Он правда умер, хотя люди и не умирают насовсем.
5. Интерграции в литургию воркшопов. На литургии не рисуют, не лепят и не вырезают.
6. Разброда и шатания. Священник должен держать внимание детей на происходящем.
7. Использования видеозаписей.
8. Использования субтитров.
Вот так. Литургия, если ее служить толково, - это очень, очень хорошо. И взрослым, и детям. Я сам такое видел."

Здравствуйте! Ваша запись попала в топ-25 популярных записей LiveJournal северного региона. Подробнее о рейтинге читайте в Справке.

Однако, хотелось бы посмотреть фотки 15-ти тысячного крестного хода с колхозником на осле.